Ghaziabad (Uttar Pradesh) [India], 14 Maret (ANI/NewsVoir): Dengan pendekatan bertenaga baru, HLM Group of Institutions, pusat pendidikan utama Ghaziabad, telah memperkenalkan lapisan dan paradigma baru untuk memodifikasi dan meningkatkan alat dan tradisi pengajarannya, yang disebut HLM 2.0. Dalam kemajuan signifikan yang telah mendapatkan respon yang sangat baik dari komunitas mahasiswa, Grup HLM telah melangkah lebih maju untuk memastikan kemajuan dan pemenuhan siswa dengan menyelenggarakan program konseling karir, sesi pelatihan, dan proyek langsung, melakukan kunjungan industri, lokakarya, webinar, dan seminar. Inilah yang disebut ‘asimilasi akar tradisional dengan perairan modern’, dengan demikian menunjukkan pemahaman studi akademis konvensional melalui pembelajaran praktis zaman baru’.
Grup HLM mengidentifikasi pembelajaran praktis sebagai salah satu komponen penting dari pemahaman yang disempurnakan tentang mata pelajaran dan makalah, terutama dalam studi tingkat tinggi. Grup HLM secara berkala menyelenggarakan kunjungan industri, lokakarya, webinar, dan seminar untuk membekali siswa dengan pengetahuan praktis dan pemahaman visual yang komprehensif sehingga mereka dapat menghubungkannya dengan apa yang mereka pelajari di buku, makalah akademik, dan catatan kuliah.
Membangun karir siswa sama pentingnya dengan membekali siswa dengan pengetahuan yang tepat dan benar. Berlatih seperti yang diberitakan, di bawah HLM 2.0, HLM Group of Institutions telah secara proaktif menyelenggarakan sesi konseling karir untuk membimbing siswa dengan cara yang efektif dan memberi tahu mereka pilihan karir yang luas berdasarkan kinerja akademik, bakat, dan minat mereka. Grup HLM telah mempekerjakan profesional karir dan konselor untuk keuntungan siswa dan juga bekerja ekstra untuk menyelenggarakan sesi pelatihan satu-ke-satu sehingga siswa dapat memperoleh kejelasan mental tentang jalur karir mana yang ingin mereka kejar secara profesional.
Grup HLM selalu mengemukakan bahwa ada hubungan antara kebahagiaan individu dengan kemajuan dan kepuasan profesional. Kurangnya kejelasan dan rabun jauh selalu memicu perasaan depresi dan kecemasan di kalangan siswa. HLM Group telah mengembangkan perangkat panduan karir bagi siswa untuk memutuskan dan fokus pada karir mereka untuk mencapai pertumbuhan profesional jangka panjang.
Dalam deretan ekstensif solusi yang berpusat pada siswa di bawah HLM 2.0, Grup HLM menyelenggarakan sesi pelatihan untuk mengajari siswa serangkaian teknologi baru dan meningkatkan diri mereka untuk berkembang dalam domain kewirausahaan atau zona kerja perusahaan. Dengan inisiatif baru ini, Grup HLM melompat ke depan dalam membiasakan anak-anak dengan peralatan teknologi modern dan memberi mereka pengalaman langsung bekerja di iklim kerja resmi zaman baru.
Kunjungan Industri merupakan salah satu ciri yang menonjol dari HLM 2.0. Untuk memperkenalkan siswa dengan budaya kerja perusahaan dan memberikan representasi visual yang bersamaan dari aplikasi teoretis dan definisi yang dipelajari dalam buku, Grup HLM menyelenggarakan berbagai kunjungan industri untuk mengubah pemahaman picik siswa menjadi wawasan yang muncul dengan baik dan mendalam serta proses perolehan pengetahuan. Kunjungan Industri juga membantu mahasiswa mendapatkan kesempatan magang dan penempatan yang menguntungkan.
Menyoroti ‘Stagnasi Pembelajaran’ sebagai salah satu penghenti pertumbuhan terbesar dalam mencapai kecemerlangan dan mewujudkan potensi penuh siswa, Grup HLM telah menyelenggarakan lokakarya, webinar, sesi bincang-bincang, dan seminar. Tujuannya adalah untuk membekali siswa dengan peningkatan keterampilan, pengamatan tren, dan peluang jaringan. Kesempatan untuk berinteraksi dengan pakar industri dan pemberi pengetahuan menanamkan kepercayaan diri, menghilangkan keraguan, dan meningkatkan keterampilan komunikasi mereka kepada siswa. Ini memberi mereka lingkungan ‘persekutuan simbiosis’ dan memungkinkan mereka untuk introspeksi diri, melihat kekuatan dan kekurangan mereka, dan mengembangkan serta menghilangkannya masing-masing. Seri Temu+Bicara Alumni juga bertindak sebagai platform untuk mengekspresikan diri mereka, menyuarakan keprihatinan mereka, bertemu dengan orang-orang yang berpikiran sama, dan berbagi interaksi yang bermanfaat dengan mereka.
Di bawah HLM 2.0, Grup HLM telah membentuk Corporate Resource Center – CRC, yang mengelola dan mengkoordinasikan semua aktivitas penempatan. Kunjungan penempatan kampus diselenggarakan secara rutin untuk memberikan mahasiswa kesempatan luar biasa untuk menghilangkan keraguan karir dan memberikan kesempatan kerja bagi mahasiswanya. CRC telah didedikasikan untuk bekerja menuju pencapaian 100 persen penempatan dan mengatur drive rekrutmen di kampus-kampus.
HLM 2.0 adalah upaya terkalibrasi oleh HLM Group of Institutions untuk menawarkan peluang yang menarik bagi siswa untuk mengembangkan diri dan karier mereka ke tingkat yang baru dan lebih tinggi. Mengikuti konsep yang dikurasi oleh COO, Tanvi Miglani, HLM 2.0 mencakup aspek pembelajaran praktis dari pendidikan, bersamaan dengan memastikan perkembangan siswa secara menyeluruh di berbagai vertikal. Memiliki pengalaman yang kaya bekerja di berbagai genre, Tanvi tidak meninggalkan kebutuhan bisnis yang terlewat untuk belajar di India ke tingkat yang lebih tinggi.
Cerita ini disediakan oleh NewsVoir. ANI tidak akan bertanggung jawab dengan cara apa pun atas isi artikel ini. (ANI/NewsVoir)
PENAFIAN
(Cerita ini belum diedit oleh staf Business Standard dan dihasilkan secara otomatis dari umpan sindikasi.)
Posted By : keluaran hk 2021
